吉林农村报
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第02版:要闻

学生“作业”丰富多彩

——“双减”后第一个寒假见闻

本报记者 李文瑶

这个寒假是“双减”后的第一个假期,全省中小学积极落实“双减”政策,精心设计各学科作业,期待学生度过有意义的假期生活。眼下,寒假过半,许多学生通过微信、QQ回复老师:“虎年学会很多新技能,这个寒假的作业真有意思。”

长春市赫行实验学校小学部五年级学生的实践作业是,学做一道家常菜,为春节团圆饭添彩。腊月二十九,记者在赵焓宇同学家,看到她正在灶台前炒鸡蛋,她说:“学做菜的过程,让我感受到妈妈每天为我们全家做饭的辛苦,我要用更优秀的成绩回报她,以后我也要多做一些家务,为父母分忧。”

长春市二道区春城小学为学生布置的假期作业有写“福”字、贴春联、和家长一起大扫除、剪窗花、采购年货,同学们把各种活动拍成照片、视频发到朋友圈,留言说:“在劳动中迎接虎年春节,了解春节文化,今年的寒假作业太有意思啦!”

寒假巧遇北京冬奥会,孩子们逐雪嬉冰的热情愈发高涨。正月初八,记者在滑雪场遇到长春市第二中学学生王焕然,她蹬着单板,正在雪场坡道上练习滑行。“我喜欢滑雪,以前滑双板,这个春节看完谷爱凌、苏翊鸣的比赛,他们的拼搏精神深深感染着我,我决定学单板,挑战自我、突破自我。”她兴奋地说。长春市南关区西五小学在这个假期则是组织全校学生创作绘画作品,为奥运健儿加油。

四平市中小学生在练习冰雪运动之外,还观看了精彩纷呈的冬奥比赛,第二实验小学学生关轶心看完开幕式表演,激动地说:“充满浪漫、科技感的开幕式,让全世界看到了中国范儿,祝愿奥运会圆满成功,祝福祖国繁荣昌盛!”

这个不寻常的寒假,全省各地中小学精心制作的一份份花样翻新的作业,充分体现了“双减”精神的核心价值:减少重复训练的课后作业和课外辅导给学生带来的压力,贯彻落实德智体美劳全面发展的育人理念,让孩子们在学习中长知识、在运动中强健体魄、在寓教于乐中健康快乐成长。


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