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近期，网友们被一段视频暖化了心，视频中小男孩向妈妈表白：“你一辈子都是我的妈妈，所以爱我的时候，别忘了爱自己！”这恰好击中了许多妈妈的软肋。每个妈妈都曾是怀揣梦想的女孩，当孩子出生的那一刻，由女孩变成女人，由脆弱变得坚强，由幼稚变得成熟。妈妈这个称呼带给女性太多的东西，抚养孩子的义务，家庭生活的打理，日常家务的操持，每一样妈妈都必须努力把它做好。如何才能在当妈妈的同时不丢掉“自己”？每一位妈妈，都应该找到适合自己的方式，看到自己的需要，学会取悦自己。因为眼里有自己的妈妈，才是孩子需要的榜样，爱自己，才能更好地爱孩子。

那些曾经也是爸妈掌上明珠的女孩们，自从有了娃，便逐渐忘记了爱自己。与其说忘记，不如说是精力有限，时间有限，比起爱自己，她们的时间都用来爱孩子，渐渐便忽视了自己。如何在“自己”和“妈妈”的身份中找到最优解？记者带着这个问题采访了几位妈妈，看看从她们身上能不能带给大家一些启示。

身份妈妈 勿忘自己

事实上，大多数妈妈自孩子上幼儿园开始，所有的称呼顺理成章地成为“孩子名字+妈妈”。真名几乎无人问起，自己也忘了告知。即使孩子们早已成为好朋友，家长们也都不知道彼此的真名，见面就喊“嗨，谁谁妈妈。”妈妈们仿佛已经习惯了这种因孩子而衍生的代称，并且欣然接受。

刘可欣是一位自由撰稿人，为了照顾孩子，只能辞掉朝九晚五的稳定工作，选择时间自由的职业。如今儿子已经小学4年级了，她跟记者讲述了最近发生的一件事：“上个周末，儿子约了同学浩浩一起去体育馆打篮球。两个小家伙酣畅淋漓地运动，我和浩浩妈妈坐在旁边有一搭没一搭地闲聊。聊着有关孩子们的话题，后来不知怎么就聊到了我们自己。这一聊才知道，原来我们都是远嫁的女儿，她的娘家在四川，我的娘家在河南，因为远嫁，我们都很久没回娘家了。这种惺惺相惜，一下子拉近了我们的距离。浩浩妈妈突然说：对了，我的名字叫宫晶，以后你就叫我名字吧。我也报上自己的名字，不禁哑然失笑，对她说：算起来，我们也认识几年了，差不多每个周末都相约一起带孩子玩，竟然都不知道彼此的名字。”

浩浩妈妈当时也笑了，说：“可不是嘛，自从有了孩子，我就成了一个没名字的人。”那个周末以后，浩浩妈妈便跟刘可欣约定，以后都以本名相称。这个世界上，还有多少妈妈被以孩子重新冠名，变成了“谁谁妈妈”。甚至还有很多妈妈，不仅仅“弄丢”了自己的名字，还“弄丢”了自己，曾经无数个梦想后来只剩下唯一：“当个好妈妈。”

作为女人，特别是妈妈，爱孩子是本能，但是，爱孩子的同时，也要记得爱自己。毕竟，爱自己，才能更好地爱身边人。比如，照顾好自己的身体，才会有更饱满的精力去照顾自己想爱的人；照顾好自己的情绪，才能有更温和的心境去照抚自己关爱的人。所以，因孩子而“失去姓名”的女人，都应该记得，自己也是个值得被爱的人。记得自己的名字，或诗意盎然，或通俗易懂，但都曾被家人们寄予过美好的期许。当成为“谁谁妈妈”的同时，也还是那个独一无二的自己。

树立榜样 共同成长

望子成龙，望女成凤。很多妈妈只顾着给孩子报兴趣班、补课班，恨不得让孩子十八般武艺样样精通，却忽视了自己也是需要学习和进步的。岂不知，在自己努力学习的过程中，孩子更容易找到前进的方向。今天我们就来听一听，“别人家孩子”的妈妈，是如何与孩子一起成长的。

这位妈妈叫王爱萍，今年51岁，是长春师范大学政法学院的一名教师，她的儿子便是大家口中的“别人家孩子”。2020年她的儿子闵祥洲以657分，吉林省文科总分第9名的优异成绩，考进了北京大学法律系。王爱萍谈起自己的教育理念就四个字“言传身教”。

就让我们从这位妈妈的故事里，体会爱与陪伴的另一种方式。王爱萍初入长春师范大学就职时，是一名普通的文员，中专学历，工作后自考本科，她在怀孕期间又报考了研究生。为了将来能更好地教育孩子，研究生她选择了学前教育专业。研究生毕业之后继续留校工作，在长春师范大学政法学院担任办公室主任。后来因为政法学院缺法学课程的老师，王爱萍又决定攻读法学专业，圆自己的教师梦，报考司法考试。于是便开始了每天跟孩子一起学习，紧张备考的日子。从最开始毫无法学基础，“权利”“义务”都搞不清楚，到通过司法考试，王爱萍用了整整4年时间。用她的话说：“这4年也正是我儿子的黄金学习期，我用一起学习和备考的方式，陪着他一起努力了4年。我儿子常说：学习苦了累了，想偷懒的时候，看见40多岁的妈妈还在努力着，就觉得自己没有不努力的理由。”

陪伴孩子学习的方式有很多种，王爱萍无疑用了一种收获最多也最直接的方式，去引导和影响孩子。打开了陪伴和榜样的双重模式。她在收获儿子取得优异成绩的同时，也成为了更出色的自己。在“妈妈”和自己的模式中，双丰收。

放松心态 拥抱生活

现在很多家庭的现状是焦虑的妈妈、缺失的爸爸、压抑的孩子。焦虑的妈妈大多是因为心太累。她们好强，样样都要亲力亲为，都想做到最好，同时也对孩子的成绩抱有极高的期望。缺失的爸爸呢，一部分忙于事业，而也有一部分不是不想做，而是妈妈们不放手，不放心，让爸爸们在家里找不到位置，只有越来越远离。这种情况下，只有妈妈们学会放手，学会协作，才能让自己紧绷的状态得到缓解。放松自己，才能腾出手来拥抱孩子，拥抱生活，活出自己。

要知道“别人家孩子”毕竟只是少数，成绩不能代表孩子的全部。子女教育出现难题时，妈妈们不妨让爸爸来主导试试，每天接送孩子上学、辅导作业。尝试跟孩子少讲大道理，不聊成绩，不聊作业，只聊孩子感兴趣的话题，让家庭关系融洽起来。

女作家毕淑敏的一篇文章里这样说：“我们所说的享受，只不过是在厨房里，单独为自己做一样爱吃的菜。在商场里，专门为自己买一件心爱的礼物。在公园里，和儿时的好朋友无拘无束地聊聊天，不用频频看表，顾及家人的晚饭和晾出去还未收回的衣衫。在剧院里，看一出自己喜欢的喜剧或电影，不必惦念任何人的阴晴冷暖。”虽然已为人母，但依旧要在允许的条件下保持健康的状态、愉悦的心情、用心的穿搭。时光荏苒，但依然能保持自信和优雅，足以让人惊羡，何尝不是自己的幸福、孩子的幸福、家庭的幸福。