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第01版:头版新闻

把学习成果转化为开创新时代吉林振兴发展新局面的强大力量

全省社科理论界掀起学习《习近平谈治国理政》第四卷热潮

本报讯(记者宋育欣)伟大时代需要伟大思想引领;伟大事业需要科学理论指引。连日来,《习近平谈治国理政》第四卷的出版发行,在全省广大干部群众、专家学者中引发热烈反响。大家纷纷表示,要认真读原著学原文、悟原理知原义,从《习近平谈治国理政》第四卷这一习近平新时代中国特色社会主义思想最新理论成果中汲取政治智慧、理论滋养、思想精华和精神力量,做到学以致用、知行合一,努力把学习成果转化为开创新时代吉林振兴发展新局面的强大力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

省委党校(省行政学院)按照省委的要求部署,第一时间精心组织、周密安排相关学习宣传贯彻工作。学校省情研究中心主任郑海兵教授表示,认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,对于推动广大党员、干部和群众在新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行,不断开创吉林振兴发展新局面,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,具有重要意义。“作为党校教师,我们既要找准结合点,抓好自身的学习贯彻,不断提高政治站位、强化使命担当,切实把学习成效体现到拥护‘两个确立’、做到‘两个维护’、推动事业高质量发展上来;又要注意发挥职能作用,扛起理论武装和研究阐释责任,统一思想、凝聚力量,形成一批有针对性的高质量理论创新和决策咨询成果,做好学习宣传贯彻的排头兵。”

《习近平谈治国理政》第四卷的出版发行,在省社会科学院(省社科联)全体党员干部中引发强烈反响。副院长史守林说,“《习近平谈治国理政》第四卷与前三卷一脉相承、有机统一,集中展现了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。”他表示,将用好各种学术平台和宣传教育阵地,组织引导广大专家学者加强研究阐释和解读,推动党的创新理论深入实际、深入基层、深入人心;同时充分发挥社科智库作用,把学习该著作与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神、省第十二次党代会精神结合起来,大力开展前瞻性、针对性、咨询性政策研究,为省委、省政府科学决策提供参考。

连日来,吉林大学通过强化个人自学、线上领学、讨论促学相结合形式,在全校师生中持续掀起学习领会《习近平谈治国理政》第四卷的热潮。该校马克思主义学院副院长董树彬教授表示,要将这一权威著作的第四卷与前三卷作为一个整体进行学习,全面、科学、立体理解其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,准确把握其科学内涵、核心要义和精神实质,做到学思贯通、知行合一。“作为高校思政课教师,一方面要把学习研究宣传这一权威著作作为当前一项重要工作任务,不断在学深悟透讲清上下真功,在研究宣传阐释上出实效,全面营造浓厚思想理论氛围;另一方面要将其作为重要教材,第一时间引入思政课堂,带领学生一起研读、共同学习,在真学真思真悟真懂中推动党的创新理论入脑入心。”

“《习近平谈治国理政》第四卷作为生动记录了党和国家各项事业新的重大进展的权威著作,其出版发行是党思想建设上的一件大事,为新时代高校思想政治工作提供了新的重要指导教材。”东北师范大学马克思主义学部党委书记孟宪生教授表示,要把握时代脉搏、聆听时代声音、紧跟时代潮流、立足时代发展,认真学习领会这一权威著作逻辑结构和内容体系,深刻领悟其中蕴含的真理力量、实践力量、人格力量,以高度的政治责任感和历史使命感,着力在学深悟透、融会贯通上下功夫,牢记“国之大者”,更好用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正做到虔诚而执着、至信而深厚,为推动新时代吉林全面振兴全方位振兴贡献智慧和力量。


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