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第02版:要闻

强化理论学习 深化调查研究

省委编办以主题教育引领推动机构编制工作高质量发展

本报讯(记者赵梦卓)“深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,我们始终把加强理论武装和推动工作实践紧密结合,坚持把学习成果转化为深化机构改革、破解体制机制难题、优化机构编制资源配置的实际能力,不断以服务保障吉林振兴发展大局的新成效检验主题教育成果。”日前,省委编办副主任徐清春在接受本报记者采访时说。

连日来,省委编办坚持以强化理论学习服务发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以推动机构编制工作高质量发展的新成效检验主题教育成果。组织办领导班子读书班,开展机构编制大讲堂活动,精心制定调查研究工作方案和具体调研计划,确保总体平衡、高度集成、科学合理。

——在服务经济社会高质量发展上下功夫。省委编办立足自身职责,把开展主题教育同推进新一轮机构改革和重点领域体制机制改革结合起来,细致摸清各部门情况底数,制定机构改革工作流程图,为全面落实我省机构改革任务创造有利条件。深化疾病预防控制、综合行政执法等重点领域改革,推进基层管理体制机制创新,有效提升基层治理效能。主动对接全省经济社会发展需求,紧紧围绕全面实施“一主六双”高质量发展战略、人才强省战略等重点战略实施,同向配置机构编制资源。

——在保障和改善民生上下功夫。坚持优化协同高效,规范审批程序,严把总量关口,保持机构编制“零增长”。通过集中收回空编等方式,深入挖掘现有编制资源潜力,推动编制资源精准投放、科学配置。加强教育、科技、卫生、社会保障等重点民生领域机构编制服务保障,继续巩固深化中小学教职工编制达标成果,促进资源向基层倾斜,推动提升公益服务高质量发展水平,努力解决人民群众“急难愁盼”问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

——在推动机构编制工作规范提升上下功夫。省委编办推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,统筹抓好机构编制法规制度制定、执行、监督的全链条建设。加强机构编制监督检查,科学开展机构编制执行情况和使用效益评估;强化编制管理手段创新,推进机构编制信息化建设,构建用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新的“以数治编”新格局;全面加强自身建设,坚持政治建办、能力立办、作风强办、从严治办,努力创造一流的工作业绩、建设一流的模范部门、锻造一流的干部队伍。


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