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第02版:要闻

长春外国语学校:

厉行勤俭节约 打造“文明餐桌”

本报记者 马贺 于悦 实习生 王硕 陈镜名

“叔叔,给我来一份咖喱鸡肉饭和肉串套餐,米饭盛半碗就行。”“阿姨,请帮我少盛一点,一会吃完了不够我再来加。”6月13日中午12点,长春外国语学校食堂开饭了,同学们有序来到餐厅,排队打饭用餐。

近年来,长春外国语学校着重在厉行节约方面深挖细做,通过多种方式,加强宣传倡导,营造“浪费可耻,节约为荣”的浓厚氛围。团委书记王雷说:“学校通过主题班会、升旗仪式、手抄报、征文等活动潜移默化地培养学生的节约意识,学生会积极准备视频、文字、课件资料,在这一过程中厉行节约的理念会深入到他们心中,他们也会把这一理念传递给自己的家人。”

记者看到,在食堂显著位置和餐桌上均张贴着有关“文明用餐、勤俭节约”“光盘行动”的宣传画,同时,食堂倡导“回勺”机制,鼓励学生少取多打,在不浪费的前提下可以多次打餐。

“食堂阿姨在盛饭的时候会多问我们一句够不够,这样照顾到了像我一样食量比较小的同学。如果没吃饱可以再去窗口二次盛饭,大家基本都会做到‘光盘行动’。”正在打饭的高二二班学生吴佳恩告诉记者,“我觉得勤俭节约意义重大,作为学生应该从小事做起、从我做起,厉行节约,反对铺张浪费。”

长春外国语学校还推行校长、老师陪餐制度,对饭菜质量、浪费程度进行有效监督,赢得学生好评。副校长娄爽表示:“长期以来,我们扎实推进营养健康的餐饮建设,打造‘勤俭、节约、文明、感恩’的就餐文化,培养学生养成良好的用餐习惯和文明风尚。”

为了让学生充分了解粮食的来之不易,学校每年会组织为期3到5天的劳动实践活动,带学生前往农业基地参与粮食播种、收割等劳动,从田园到餐桌体会自耕自食的快乐和辛劳。高二八班学生姜皓告诉记者:“在劳动实践中,我们知道了农民伯伯生产粮食有多辛苦,更加激发了我们的节约意识,在吃饭时会更加珍惜粮食,自觉做到‘光盘行动’。”

在学校食堂餐具回收处记者注意到,吃完饭后同学们几乎都做到了“光盘”,餐厨垃圾桶内只剩一些纸巾和竹签等。“用餐后食堂会有专人巡查,看看哪些菜受学生欢迎,哪些菜剩得比较多,分析原因,看看是做得不好吃还是学生不爱吃,再进行调整。”宋霖说,“比如之前,通过巡查垃圾桶发现绿叶菜剩得稍多,经过调查是学生们不太爱吃绿叶菜,于是我们在省教育厅后勤管理中心的指导下,会同省营养协会、吉林大学公共卫生学院联合给学生们定期开展‘食育’课,以授课的形式告诉学生们怎么吃最健康,吃什么对身体最好,让他们了解到绿叶菜的营养价值,这样他们既学到了知识,又认可了食物的价值,可以减少食物浪费。”


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