今年5月，省高级人民法院向全省法院印发《2023年全省法院法治副校长工作计划》，各地法院收到通知后闻令而动，不到半年时间，全省法院2079名法官在全省2655所中小学担任法治副校长，开展了4000余场内容丰富、形式多样的法治教育。法官法治副校长将专业法律知识与法治精神带进校园，化身宣讲员、监督员、指导员，书写了一段段院校合作的精彩故事。

当好宣讲员

拓展法治教育路径

“同学们，大家知道什么是电信诈骗吗？”

“有的广告链接说扫码就能免费获得明星签名照，这是不是电信诈骗？”

今年9月开学季，敦化法院刑事审判庭法官顾媛媛走进敦化市实验小学，通过多媒体直播和线下大讲堂的方式，为该校师生开展法治讲座。

课堂上，法官结合身边真实案例，介绍当下常见的诈骗手段和方式，并就多种防诈措施和同学们进行了热烈讨论。同学们纷纷表示，要提升防诈骗意识，面对陌生的二维码和链接一定慎重。

今年以来，吉林各级法院法治副校长抓住“开学第一课”、“六一”儿童节、校园文化节等重要时间节点，开展了形式多样的法治课堂。9月开学季，全省法院法治副校长共开展法治教育720余场，为孩子们上了一堂精彩的“法治第一课”。

为了强化学生们的直观感受，法官法治副校长们还积极邀请广大师生走进法院、走进法庭。

“我是一名五年级学生，今天是我第一次来到真实的法庭，还扮演了审判员，参与了一场模拟法庭。法官老师还一一为我们介绍了法徽、法槌、法袍等知识，让我们学到了很多法律相关知识。”今年暑假，四平中院组织全市11所小学的120名学生来到法庭开展模拟法庭活动，受到了大家热烈欢迎。

“将孩子们从学校的第一课堂带入法院的法治课堂，将单纯的观摩庭审变成身穿法袍的模拟法庭审理，沉浸式的参观和角色扮演，让学生们在感到新奇的同时，加深了对法律的理解和尊崇。”四平中院党组书记、院长苏明伟对记者说。

当好监督员

维护学生合法权益

开展法治教育是手段，保护学生权益是目的。

吉林法院法治副校长工作开展以来，全省共有82位法治副校长指导、监督学校落实未成年人保护职责，提出意见建议86次。

法官担任法治副校长以来，各级法院始终坚持运用司法手段保护学生权益工作，特别是聚焦校园食品安全等方面，为学生的健康安全保驾护航。

“我在教学中经常给学生讲法律知识，但是和法官相比还是不够专业。法官会结合具体案例细致讲解法条，深入浅出地将法律知识生动化，让孩子们理解起来更容易。班级好几个孩子表示以后想从事法律专业。”白山市第十五中学校长赵岩说。

当好指导员

倾力保障校园安全

校园安全无小事。如何帮助学校建立完善的安全管理制度？如何协助学校健全校规校纪？如何处理学校的涉法涉诉案件？如何有效制止侵害学校师生的合法权益？这是吉林法院的法治副校长们一直在思考的问题。

长春中院配合辖区学校建立校园安全制度和学生危难应急机制，有效防止或减少学生在突发情况下可能遭受的伤害；二道江区法院对校园安全管理提出工作建议，指导学校对体育设施进行固定时间段的检修；桦甸法院向妇联发送3次司法建议书，有效协助妇联和学校做好学生的心理安抚工作。

吉林法院法治副校长工作开展以来，各地法院不断尝试、不断创新，不仅提升了司法服务的方式，更提升了为学校和学生提供司法服务的水平。

“下面，有请法治副校长、南关区法院法官黄磊为‘清荷杯’法律知识竞赛的一等奖获得者颁奖。”这是长春市南关区西五小学正在进行的一场法律知识竞赛现场。南关法院和西五小学联合举办了此次活动，将校园安全知识与文娱活动联系在一起，以赛促学、以学促用，受到了广大师生的热烈欢迎。

同时，吉林法院法官副校长还定期向学校发放调查问卷，听取教职工、学生及家长意见，推动法治副校长种好“责任田”，织好“保护网”，当好“引路人”。