本报讯（赵晓旭 记者张鹤）近年来，按照国家和我省关于推进社区教育发展的有关精神，吉林开放大学社区教育学院（吉林省社区教育指导中心）在实践中探索形成了独具特色的“文养结合、社区治理、公益服务、民生实践”社区教育四大板块，打造了一支服务社区教育实际、引领社区教育创新发展的师资团队，开展了一系列量大面广样新、受到社区居民普遍欢迎的社区教育活动。2023年，吉林开放大学入选吉林省社区教育示范基地。

以文养结合项目为基础，实现社区教育功能性落实。2019年，吉林开放大学作为省属院校里第一家启动“文养结合”培训项目的高校，先后被列为第一批、第二批试点单位。学院与长春市高新区、宽城区等街道的102个社区签约开展了项目合作，组织全省23家单位成立社区教育师资联盟，在校内选择既有教师资格又有职业技能资质的教师建立了首支“双师型”教师队伍。

通过实施“文养结合”项目，学校与街道、社区建立起长期合作机制，找准了推进社区教育的发力点和突破口，并将教育服务的范围由老年人逐步延伸到青少年、退役军人、就业创业人员等各类群体，为社区教育的开展奠定了坚实的基础。

以社区治理项目为重点，实现社区教育纵深性推进。在“文养结合”项目基础上，学院结合社区工作实际，提出社区工作人员素质提升计划，有针对性地围绕提升社区工作者抓社区党建、为民服务、基层治理、应急处置等方面能力开展教育培训。先后与双德街道湖光社区共建“传统文化教育基地”，与净月区慢山里国家研学营地共建“社区教育研学基地”，将社区教育与党建、传统文化以及教育实践有机结合，实现了社区教育与社区治理的双向促进。

通过实施社区治理项目，学院为从事社区教育的管理者、实践者提供了理论支持和方法指导，为社区打造了一支适应新时代基层治理需要的专业化、职业化社区工作队伍。

以公益服务项目为载体，实现社区教育综合性拓展。为满足社区群众持续增长的学习需求，学院坚持社区教育公益性、普惠性，与省工商联婴童协会、双德街道合作建立高新区家庭教育服务基地，解决周边社区居民的幼儿教育和老年教育难题；与双德街道、吉大一院新干部病房六疗区签约成立“吉林省社区教育指导中心社区医疗服务队暨双德街道医护专家社区服务队”，形成了“先行先试”的社区教育医疗服务新模式；与二道区民政局合作创建“二道区老年文化教育中心”，定期开展老年公益培训。

通过实施公益服务项目，进一步充实了社区教育的内容和领域，扩大了学校社区教育服务社区、服务社区百姓的辐射半径，创设了开展社区教育多样态的机构和空间，实现形式灵活、内容丰富的终身学习。

以民生实践项目为抓手，实现社区教育可及性探索。学院结合“15分钟便民生活圈”，将“惠民助农 乡村振兴”作为主题教育调研和实践的重点，联合双德街道创新开展吉林“名优农特新”产品进社区试点活动；搭建社区惠民服务新平台，举办惠民大集，建设“电商直播基地”，满足社区居民日常生活基本消费和品质消费，积极为群众办实事、办好事。

通过实施民生实践项目，学院进一步开拓了社区教育发展的新视野，以更加开放包容的方式构造、聚合社区教育“资源网络”，将教育浸润于百姓日常生活，以教育实践为经济服务、为民生服务。