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第11版:国内国际

“超越教育”铸魂 “六品”德育赋能

——吉林市田家炳高级中学高质量办学走笔

本报记者 李婷 张添奥

田家炳高中把“六品”德育融入教育教学全过程。

田家炳高中课堂氛围活跃。

田家炳高中坚定践行“超越教育”理念。

田家炳高中的同学们到外地研学。

吉林市田家炳高级中学(以下简称“田家炳高中”)坚定践行“超越教育”理念,以“办区域一流、全国知名的高质量学校”为宗旨,以培养“具有中国心、世界眼、未来力的时代英才”为目标,将“六品”德育全面融入教育教学全过程,构建出以品格塑造引领学业超越的育人新模式。

“超越教育”在田家炳高中不仅体现为学业水平的持续提升,更强调道德品格、人文素养与综合能力的全面超越。学校系统构建以孝悌、诚信、责任、坚毅、关爱、尊重为核心的“六品”德育课程体系,将其作为实现教育超越的重要内核。通过主题德育课程如“责任-家庭责任乐承担”“尊重-自尊自爱尊重他人”等,借助情景演绎、微电影创作、互助教研等形式,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为学生奠定坚实的品格基础。

在体系化教学方面,学校以“全链条、立体化”教学保障体系为支撑,实现德育与智育的深度融合。“集体备课+个性优化”机制注重挖掘学科德育元素,实现知识传授与价值引领的统一;靶向式教研与“教师人人有课题”的科研机制,不断提升教师融合育人能力,践行“博学善研,启智育新”的教风,推动教学创新与德育实效同步提升。

学校依托丰富多元的活动平台,推动“六品”德育在实践中延伸。通过山西研学追溯文化根脉,高校科学营激发科学精神,学习交流拓展国际视野,让学生在真实场景中淬炼品格、提升认知。春联大赛、学科竞赛、实验比赛等活动“以赛促学、以文化人”,实现“勤学善思,知行合一”,全面提升学生综合素养。

田家炳高中以“超越教育”理念为引领,以“六品”德育为根基,以体系化教学为路径,真正实现“铸魂”与“赋能”并重。未来,学校将继续深化育人方式改革,健全家校社协同机制,助力每一位学子实现自我超越,成长为能够担当民族复兴大任、具备全球竞争力的时代新人。


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