不留作业，只留欢笑。

随着我省冰雪假期的即将到来，“冷资源”素质教育的“热课堂”，让学生们在得天独厚的银色世界里畅享欢乐时光。

通化市：以冰雪为卷作答育人新题

冰雪假期将至，通化市已是热“雪”沸腾：校园里冰场浇筑正忙，冰雪游戏区新意满满；专业场馆准备充分，活动设计精心推进……作为新中国滑雪起源地、滑雪运动的摇篮，通化正依托冰雪资源和冰雪文化底蕴，让青少年在冰雪中快乐运动、探索、成长，感受家乡魅力、厚植家国情怀。

通化市东昌区育英小学作为吉林省首批“活力操场”创建学校、东昌区冰雪特色学校，凭借独特的冰雪特色教育，让义务教育阶段的学生亲近冰雪，爱上冰雪运动。

四年一班学生胡瑞恩兴奋地告诉记者：“学校的冬天总能和有趣的冰雪活动相伴。冰雪假期就要到了，期盼着能在冰天雪地里尽情奔跑、畅快运动。”

“作为家长，我全力支持孩子在冰雪假期参与冰雪活动，在滑雪、滑冰运动中强健体魄、锤炼意志、收获快乐，不负这份冬日馈赠。”三年四班学生家长徐璐说。

今年雪季，育英小学结合冰雪假期安排与长春大冬会成功申办契机，全力推动学生冰雪运动的普及。“目前，学校正在进行校内冰场浇筑与冰雪游戏区域布置。同时，传承冰雪民俗文化，持续推广东北传统‘脚滑子’运动。此外，我们联动通化市滑冰馆、万峰滑雪场、上龙头雪村，组织学生定期开展上冰雪项目活动。学校将以今年的冰雪假期为契机，丰富冰雪活动形式，以实际行动助力青少年冰雪运动的发展。”育英小学校长孙殿财介绍道。

精彩的冰雪活动背后，是精心的教学设计与专业的师资引领。学校结合小学生身心特点，把冰雪教育融入日常教学各环节，递进式地培养学生冰雪运动能力。

“课堂上，我们将冰雪运动知识、基础技巧融入体育教学；课后服务时段，按梯度开设冰雪兴趣社团，涵盖滑冰、滑雪、脚滑子、雪地足球等项目；体活课上，依托校内浇筑的冰场与冰雪游戏区域，开展分组竞技、趣味闯关等活动。同时，体育教师定期参与冰雪教学培训，提升专业指导能力，全力做好学生冰雪运动的引路人。”育英小学体育教师王东波说。

冰雪假期是通化市系统推进青少年冰雪运动工作的重要契机，坚实的场馆设施是多项活动得以顺利开展的保障。

通化市全民运动健身中心主任李鹏飞介绍说：“我们以万峰滑雪场为核心，建设了通化市滑冰馆、越野训练基地、跳台滑雪训练中心、滑冰馆等一系列优质的体育场地设施，与教育部门加强合作，深化体教融合，开展了一系列丰富多彩的冰雪体育活动，年均参与冰雪运动的青少年超2万人次。针对即将到来的冰雪假期，我们通过开展冰雪活动、冰雪场馆免费开放等举措，引导广大青少年参与到冰雪运动中来，感受冰雪运动的独特魅力。”

以冰雪为卷，答育人新题，一场以冰雪假期为契机的冰雪育人行动已部署就绪。

“冰雪假期是通化市落实‘百万青少年上冰雪’行动的重要契机。我们将依托我省世界三大粉雪基地资源，联合A级旅游景区，为学生们打造沉浸式冰雪课堂，引导学生走进雪场、景区，在‘冠军赛道’感受冰雪魅力、体悟自然之美。”通化市教育局专职督学赵珊说。

白山市：冰雪研学让雪假更精彩

在冰雪资源丰富的白山市，当地教育部门组织开展“上冰雪”研学实践活动，以冰雪研学为载体，让雪假更精彩。

“长白山中白雪皑皑，仿佛童话世界。从笨拙失衡到流畅滑行，我们战胜了冰雪与未知的挑战，更懂得了坚持的意义。”白山市第二十一中学学生陈彦硕说。

“‘上冰雪’研学实践活动，不仅仅是一次简单的户外实践活动，更是一次让学生增长见识、锤炼意志、体验集体生活的成长之旅。”第二十一中学教师王鹏皓说。

近年来，白山市教育局连续开展“上冰雪、进森林、树信念”三色研学综合实践活动，已经成为知名的研学品牌。这种以“政府主导、部门联动、家长学校社会协同共育”的运行模式，为学生体验冰雪提供了丰富的资源和广阔的平台。接下来，将以各类研学实践活动为载体，让雪假真正成为孩子们拓宽视野、增长见识、强健体魄、提升素质的重要契机。

在白山市实验小学学生苏桉琦的心中，开心的雪假终于来了，和小伙伴们一起尽情畅滑，将让这个雪假充满不一样的精彩。

学生家长姜佳宏则是另一番感受，让孩子利用雪假亲近冰雪、锻炼身体，作为学生家长，是非常支持和赞同的，也很开心孩子能有不一样的体验，让他们在速度与激情中感受冰雪运动的无限魅力。

严控学业负担，全面落实不布置书面作业的要求。白山市实验小学副校长宋静表示，学校设计特色实践，开展冰雪运动体验活动、冰雪文化研学等主题活动。强化家校协同，通过安全指南、亲子活动建议等形式，引导家长带领孩子安全参与冰雪运动，让雪假真正成为孩子们亲近自然、快乐成长的珍贵时光。

长白山：冰天雪地中的生动课堂

依托得天独厚的冰雪资源，长白山保护开发区将雪假转化为特色育人契机，推动地域优势与素质教育深度融合。作为当地的重点学校，池北区第一小学提前谋划部署，通过开设前置冰雪课程等举措，为雪假育人工作筑牢基础，确保学生在安全体验冰雪乐趣的同时提升技能。

池北一小校长邓守慧将雪假视作送给孩子们的“珍贵礼物”。她介绍，学校已提前开展冰雪课教学，重点传授基本滑雪动作与安全防护办法，“我们希望让雪假成为一本生动的‘冰雪教科书’，让孩子们走出教室拥抱冰雪，在撒欢儿中既安全又能学技能。”她还呼吁家长陪伴孩子参与冰雪运动，让长白山的冰天雪地成为滋养成长的大课堂。

雪假政策也获得家长群体的广泛认可。家长章澄澄坦言，最初得知雪假时曾有焦虑，但随着配套政策的实施与解读，悬着的心已然落地。“雪假能让孩子在冰雪运动中增强体质、磨炼意志，还能厚植家乡情怀，是地域特色转化为育人优势的创新之举。”她表示，作为家长将积极配合政策，陪伴孩子感受冰雪魅力。

对于学生而言，雪假更是冬日里的惊喜馈赠。学生经沐宸难掩期待：“能走出教室尽情拥抱家乡的冰雪天地，别提多开心了！”

梅河口：在冰天雪地感受独特魅力

冰雪假期里，梅河口市45所义务教育阶段学校的3万余名学生，将在校内开展雪地足球、抽冰嘎、趣味冰壶、亲子冰雪体验、冰雪主题绘画等特色活动，尽享冰雪带来的别样乐趣，感受梅河口冰雪资源的独特魅力。

“我们将联合体育局、旅发集团选派专业滑雪教练，深入学校为学生开展公益滑雪培训；鼓励45所义务教育学校自浇冰场，举办‘校园冰雪嘉年华’活动。同时，组织6000名学生走进科技馆、知北村等场所研学，依托普惠政策让3000人次学生在五奎山滑雪场体验专业培训。”梅河新区教育局（梅河口市教育局）党组成员、专职督学李跃伟兴致勃勃地说。

让孩子们玩转家乡冰雪，在冰雪里强健体魄，更在本土文化里收获成长。梅河口市第二实验小学校长路艳玲表示，学校将通过开展冰雪主题阅读分享会、绘画摄影展等前置活动，为冰雪假期育人预热。依托五奎山滑雪场、知北村等冰雪文化体验场所，把冰雪课堂搬到户外，实现冰雪活动的系列化、全员化、长效化。

冰雪假期政策同样赢得家长群体的广泛认可。

梅河口市第二实验小学一位家长坦言：“实施冰雪假期特别好，打算带孩子体验一下梅河口五奎山滑雪项目，让孩子度过一个充满乐趣又有意义的冰雪假期。”

冰雪假期更是学生最期待的“惊喜”。第二实验小学学生难掩兴奋：“没有书面作业，我们有超多时间玩冰雪项目，还能跟爸爸妈妈去海龙湖、知北村看雪景、打雪仗，特别开心。”

育才中学学生则有自己的小目标：“以前只有寒假能滑雪，今年冰雪假期太及时了，我打算每天去雪场，学会转弯和减速，彻底摘掉‘初学者’标签，好好享受在雪上滑行的快乐！”

（记者隋二龙 李铭 孙鑫 金泽文 孙双 王耀辉）