本报讯（记者刘晓娟）“五一”假期，长春市第八十七中学七年级学生王梓瑜没有停下学习的脚步。清晨，她登录吉林省云校平台，点开名师预习课，一边听讲解，一边在课本上勾画重点。“以前预习只能对着课本死读，重难点怎么也弄不懂。现在假期里也能跟着云校的名师提前梳理知识，开学后学得更轻松。”王梓瑜说，云校就像她的“专属学习伙伴”，让假期学习变得高效又充实。

不仅仅是王梓瑜，这份“云端馈赠”，正惠及越来越多的城乡学子。吉林省云校以数字化力量打破城乡壁垒，让乡村学子与城市学生同坐“一间课堂”，让优质教育的阳光照亮每一个成长角落。

对于乡村教师而言，吉林省云校更是打破了地域的“枷锁”。延边州珲春市春化镇学校二年级教师郝利昭深有感触：“以前备课，最怕找不到优质参考，现在有了吉林省云校，全省名师的教学设计、精品课程触手可及。”

郝利昭所在的学校地处乡村，以往获取优质教学资源十分不便。如今，每节语文课前，她都会登录平台翻看名师课堂实录，借鉴识字教学的巧方法、朗读指导的好思路。“以前教生字，我只能反复板书示范，学生总容易写错笔顺，现在有了云校的笔顺动画，大屏幕一放，笔画、笔顺一目了然，学生学得更规范，我也更省心。”郝利昭笑着说，云校不仅减轻了备课压力，更让乡村孩子和城市孩子一样，共享优质教育资源的滋养。

大安市第六中学充分利用课后服务时间，组织学生观看云校教学视频，引导教师观摩云校直播精品课例、学习同步试题命制技巧，同时鼓励学生根据自身学情，利用云校资源自主学习、查漏补缺。“云校突破时空限制，让乡村学校的师生在家就能接触到名校名师的优质教育资源，真正实现随时可学、据己选学。”大安市第六中学校长武新宇说。

云校赋能的不仅是师生，更解了家长的“心头忧”。家长王志刚坦言，以往辅导孩子学习时，优质教育资源难获取的问题让他束手无策，而吉林省云校的出现彻底破解了这一难题。“这座‘云端名师堂’把全省优秀教师的精品课程、优质教学设计免费送到孩子面前，轻点鼠标就能享受高质量教育资源。”看着孩子在云校助力下，学习更有方向、思路更加清晰、自信心不断提升，王志刚满心欢喜。

如今，吉林省云校以全免费、广覆盖、智能化的服务，架起城乡教育优质均衡发展的“数字桥梁”，让城乡学子共沐优质教育阳光，也让学生在假期里有了自主学习的“好去处”。