吉林农村报
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第07版:理论

在融入“一带一路”中下好对外开放“先手棋”

张旭达

开放激发动力,开放带来活力。“要积极参与共建‘一带一路’,打造好我国向北开放的重要窗口和东北亚地区合作中心枢纽,推进与京津冀协同发展等重大区域发展战略对接合作。”习近平总书记视察吉林时,站在全局和战略的高度,为我省扩大开放指明方向。深入推进“一带一路”建设是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策,我们始终牢记总书记殷殷嘱托,积极融入共建“一带一路”,提高开放型经济发展层次和水平,全力打造“窗口”“枢纽”,努力为吉林全面振兴全方位振兴持续增添新动能。

锲而不舍攻坚,坚定不移推进。在习近平总书记关于“一带一路”建设重要讲话精神指引下,共商共建共享等理念已深入人心,“一带一路”建设取得实打实、沉甸甸的成就。吉林省地处东北亚中心区域,沿边近海,多年来始终坚持发挥自身区位优势,精准研判把握国内外形势新变化,将吉林振兴发展与国家重大战略紧密结合,深度融入共建“一带一路”,以开放的姿态、开阔的眼界,主动对接邻近省份及周边国家的开放合作项目,积极参与全球经贸合作,推进长吉图开发开放先导区、中韩(长春)国际合作示范区、珲春海洋经济发展示范区等开发开放平台建设。当今世界,百年未有之大变局正加速演进,新一轮科技革命和产业变革带来的激烈竞争前所未有,气候变化、疫情防控等全球性问题对人类社会带来的影响前所未有。“越是环境复杂,我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。”奋进的征途上,要始终保持战略定力,抓住战略机遇,下好对外开放“先手棋”,把吉林扩大开放与“一带一路”更紧密结合起来,协同推进沿边开放窗口和内陆开放高地建设,构建产业、科技、贸易、人文、环保等多领域开放合作新格局。

突出人才在开放合作中的带动作用。功以才成,业由才广。吉林省教育资源丰厚且高校林立,有着广阔的人才市场空间和雄厚的教学研究实力,为融入共建“一带一路”奠定了坚实的人才基础。未来发展中,应进一步扩大院校合作、校企合作的规模与层次,持续推动产学研协同创新平台建设。强化政策导向,坚持请进来、走出去相结合,鼓励省内院校与国内外知名高校进行合作对接,促进和沿线国家高等院校互派留学生、交换生项目提质增效扩量,学习借鉴国际先进的教育理念和教育经验,为培养具有中国文化特质、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的人才搭建更多平台,努力为共建“一带一路”输送更多外交、政治、法律、经济、金融等方面的国际化复合型人才。

强化科技创新的驱动作用。在科研领域,要突出重点,培育特色,壮大优势,闯出新路。重点打造现代化产业集群,聚焦“一主六双”高质量发展战略,用优惠政策吸引国内外高新技术企业投资建设,打通企业合作交流渠道,为科技型企业“走出去”营造良好氛围。同时,注重传统生产领域现代化水平的提升,积极引入并应用先进的生产技术及管理模式,持续推动质量变革、效率变革、动力变革,以创新驱动行业发展。要深化数字领域合作,发展“丝路电商”,构建数字合作格局。实施好科技创新行动计划,加强知识产权保护国际合作,打造开放、公平、公正、非歧视的科技发展环境。

纵深推进区域协同化发展。近年发展实践证明,不论是同城化协同还是城际一体化协同,不断深入推进的区域联动举措成为地方经济社会发展的重要引擎,协同化发展也成为助力吉林高质量发展的重要途径。未来发展中,应全面着眼“一带一路”建设的立体性、多维度与网络化特点,以双循环为战略支撑,因地制宜探索各地区发展优势,以“一带一路”沿线国家产业需求为导向,找准自身价值定位,推动产业转移与承接,不断延长各产业发展链条,建立起分工明确、优势互补的现代化、一体化、精细化的产业集群,推动经济发展所需的技术、资本、商品与人才等合理流动,以点带面,加强融合各区域经济发展的战略支点,发挥各个战略城市与核心区域的纽带作用,形成区域经济发展新局面。

(作者单位:中共吉林省委党校)


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