东北师范大学荣誉教授、当代中国马克思主义研究中心主任田克勤教授已经从教半个世纪，在他的教学和科研生涯中，他常教诲学生说，学马列不是为了好看，而是为了用马克思主义去指导实践；只有深刻了解马克思主义，才能坚定相信马克思主义，进而努力应用马克思主义解决实际问题；不去应用马克思主义，就不会真正懂得马克思主义。

田克勤教授就是这样逐步成长起来的马克思主义理论研究者。他数十年如一日，坚持学习和研读马克思主义著作，系统研究和掌握中国化马克思主义基本理论和方法，自觉运用马克思主义基本立场、观点和方法分析中国社会问题，解答社会上存在的诸多理论迷惑。

作为东北师范大学国家级精品课《邓小平理论概论》的主讲教师，他始终以教学带动科研，以科研促进教学，特别注意科研成果在教学中的转化，力求把当代中国马克思主义研究的最新成果运用到思想政治理论课教学内容、课程体系和教材体系的建设之中，积极推进本科教学内容和方法的改革创新，被教育部聘请为高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会委员、思想政治教育专业大组召集人。

在多年的教育教学工作中，田克勤教授紧紧围绕立德树人根本任务，摸索形成了独特的治学之道。他要求学生把马克思主义学科基础理论学习与科学研究密切结合，坚持理论联系实际，善于运用基本理论和方法，回答实践中提出的问题。他鼓励学生把本学科研究与跨学科研究有机结合，提高承担重大项目研究的能力。他倡导学生以开放的心态合作研究，提高科研团队的整体实力。他告诫学生要杜绝虚假学风、做好文章，要有良好的学术素养和业务能力，不可讲大话、说空话。经他培养毕业的71名博士研究生中，不少人成为学科带头人和学术骨干，他的学生——清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长肖贵清教授与他同时入选中央马工程教材编写组首席专家，在学界被传为一段佳话。

田克勤教授长期从事中共党史、马克思主义中国化、现当代中国政治等领域的教学和研究工作，先后撰写出版了《国共关系论纲》《邓小平理论体系研究》《中国特色社会主义理论体系新论》等学术著作20余部，发表论文300余篇，主持完成国家社科基金重大项目、教育部和吉林省社科基金重点项目、一般项目，以及国家级精品课程、网络课程建设等科研教研项目，有20余项教学科研成果获省部级以上奖励。其中，《邓小平理论体系研究》开创了对邓小平理论进行系统化、体系化研究的先河，获第三届中国高校人文社科优秀成果二等奖，并被教育部遴选为全国研究生教学用书，在国内学术界产生较大影响。

田克勤教授与几代东师马克思主义学人始终致力于推动党的最新理论成果进教材。作为中央马克思主义理论研究与建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写组首席专家，他主编了教育部“面向21世纪课程教材”系列之《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》，以及吉林省普通高等学校优秀教材《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》，为马克思主义中国化研究学科建设与发展奠定了坚实的基础。今年，田克勤教授所在的东北师范大学马克思主义学部荣获首届全国教材建设奖“全国教材建设先进集体”称号。

在认真做好教书育人的本职工作外，田克勤教授还积极参加全国学术研讨会，主动就党史和新中国史研究中的重大历史和理论问题发声解惑。他先后到江苏、四川、山东等十余个省（区、市）和复旦大学、武汉大学、中山大学、吉林大学等数十所高校，就中共党史、马克思主义中国化、思想政治教育等学科基本理论问题作学术报告，帮助干部群众、教师学生划清是非界限、澄清模糊认识。在去年，76岁的田克勤应邀主讲全省高校思政课“开学第一课”，他激情满怀地介绍共产党的历史、分析党百年伟大奋斗历程中的智慧，激励全省大学生矢志不渝跟党走，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春。田克勤教授还牵头创办东北师范大学当代马克思主义研究中心和吉林省中国共产党历史与理论研究会，为省内外学者研究中共党史和马克思主义中国化研究提供了重要学术交流平台。