在2022年,有一项拼实力、有看点的比赛，中国代表团在参赛的34个项目上，共获得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖，金牌榜世界第一，这就是世界技能大赛特别赛。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，其竞技水平代表了当今职业技能发展的世界先进水平。中国共派出36名参赛选手，他们大多是职业学院的学生和教师。这支平均年龄22岁的队伍通过这个竞技平台和窗口，展现了中国近年来职业教育优化发展的成果。浙江建设技师学院16级建筑装饰技师班学生马宏达，摘得了“抹灰与隔墙系统项目“比赛桂冠，实现了该项目中国金牌“零”的突破。他也用坚持下苦功夫、练硬功夫的实际行动扭转着一部分人“刮腻子不就是一项靠年纪和资历的体力劳动吗”“抹灰和隔墙看不出什么技术含量”等误解。技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，新时代新征程，我们期待更多优秀技能人才脱颖而出，用工匠精神成就技艺佳作。

强调技术和艺术的双重“精益求精”。高技能比赛是有精度要求的，要动脑去想如何做得更好。在世界竞赛领域，更有严苛的操作要求，操作误差往往不能超过一毫米。马宏达的比赛作品由红蓝白三色构成，红色的埃菲尔铁塔与蓝天交相辉映，顶部中央一枚卷起的白色羽毛被群鸽环绕，这一表达爱、和平与浪漫的作品成功打动了评委。项目赛程为期4天，赛题仅提前一天公布，选手必须迅速读懂英文图纸，还要在短时间内施工完成。一切不是一些网友想象的“刮腻子”那么简单——这是一项用涂料、装饰材料等对房屋建筑进行修建、改善和整修，考验选手的金属框架建造和石膏板安装技术，以及隔音、隔热、防火、抹灰、装饰线条制作与安装和艺术创意等技术综合运用的竞赛，这个项目共分为五个模块，网友感兴趣的“刮腻子”只是其中一个模块。夺冠的背后，是这位小伙子为了备战每天早上8点开始训练，一天不少于7小时。另外一位冠军——上海城市科技学校青年教师邵茹鹏参加的精细木工项目，要通过手工工具和木工机器设备连接木构件，形成结构用于门、窗、楼梯和其他建筑构建，比赛要求任何一个榫卯的连接不能使用钉子，接缝处的缝隙不能超过0.4毫米，选手要想得分，就要将缝隙的大小限制在0.2毫米以内。

赛场内外的故事，也昭示着中国职业教育的未来发展之路。俗话说，三百六十行，行行出状元，但一直以来，受“重学历、轻技能”的传统观念影响，很多人不愿意选择职业技能教育，认为未来发展受限。为了改变这种局面，近年来我国在职教改革、产教融合、弘扬工匠精神等方面做了很多努力，为职业教育高质量发展奠定了基础。加强高技能人才队伍建设，对增强国家核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出到“十四五”时期末，技能人才占就业人员的比例达到30%以上，高技能人才占技能人才的比例达到1/3。新征程上，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，我们一定能培育更多大国工匠和技能达人，站上世界冠军的领奖台，站在制造业高水准技能的前列。

使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会，使每一个技能人才都有出彩的机会，就需要更加重视专业能力，把专业做到极致。党的二十大报告指出，要“健全终身职业技能培训制度，推动解决结构性就业矛盾”。要引导推动更多青年人热爱钻研技能、追求提高技能。要进一步畅通职业发展通道，全面推行职业技能等级认定，普遍建立与国家职业资格制度相衔接、与终身职业技能培训制度相适应，并与使用相结合、与待遇相匹配的新时代技能人才职业技能等级制度，吸引越来越多的人加入技能大军行列，让技能人才有奔头、有盼头、有“面子”、有“里子”。