吉林农村报
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第08版:区域传真·长春

吉林省精益工匠培育示范基地:

“四个课堂”为精益工匠队伍建设赋能

陈凤海 本报记者 徐雁秋

“示范基地把课堂搬到企业里,让我们足不出企就能接受精益管理方面相关知识的培训,不仅学到了知识,还节约了差旅费,真是太好了。”2月24日,在长春郊区的长春泰盟机械制造股份有限公司,喷涂班班长李南毫不掩饰地表达了自己听完“移动课堂”老师授课后的感受。

吉林省精益工匠培育示范基地自2018年6月成立以来,不断创新培训方式,着重创办好“教室课堂”“移动课堂”“网络课堂”“实战课堂”,为吉林省精益工匠队伍建设赋能。

办好“教室课堂”,推动培训体系规范化

示范基地现有3个教室,可容纳200多名学员同时上课。

在课程设置上,由浅入深、循序渐进,不断丰富培训内容,例如设计的《精益管理在实战中的应用》《盈利沙盘实战》课程,是让学员深刻理解精益的理念及其根源,通过沙盘模拟实战,理念与实操相结合,让学员体会精益无处不在,通过改善不断提高效率和消除浪费。

示范基地投入以来,不断强化培训的管理工作,对师资、课程内容、教学方式进行总结评价。每期培训从课程内容、主题、层次等方面向学员征求意见,持续完善课程内容,使授课内容更好地体现企业需求、岗位需求和学员需求。

值得一提的是2019年11月20日,吉林省总工会第31期精益管理培训班在示范基地开班,在为期3天的时间里,74名来自吉林地区地方企业高管和总工会的学员系统地学习了《精益生产在实战中的应用》《智能制造》《快速换产》等课程,并到实操场地和企业进行实操演练、参观交流,得到学员的好评。

“示范基地建有实操训练场地,每次上完课堂培训后,都会组织学员进行实操演练,增强学员的实践能力。目前,已有33期、1742名学员在此接受培训。”示范基地负责人梁丹说。

搭建“网络课堂”,促使培训方式便利化

“手机端学习非常方便,不耽误本职工作又能及时学习‘充电’。”参加完《精益生产在实战中的应用》网络课堂线上学习后,长白山制药股份有限公司人事主管陈莉莉说。

为减少疫情的影响,确保工作学习两不误,在吉林省总工会的大力支持下,2020年初,示范基地搭建了“吉林省示范基地网络教育平台”,并在4月初上线运行。

网络平台开设《精益数字化产线的规划设计》《快速换产》《现场质量管理》等15门课程,并为各地区的学员提供一个“学、练、考、评、管”为一体的教学服务,学员可随时随地弹性学习。为提高学员学习的积极性、趣味性和挑战性,网络平台设置丰富多彩的学习环节和奖励机制。

示范基地不断对网络平台使用功能进行优化升级,实现学员考试试卷的留存、报名成功短信提醒、培训班管理等功能,开发了微信公众号在线学习功能,学员可以关注公众号后,直接参与课程学习,给学员创造更便捷的学习体验。目前,平台已注册学员1948人。

“2023年,示范基地在已上线15门精益管理类课程的基础上,拟开发价值流、方针与管理、精益班组长等12门精益管理课程。”梁丹说。

用活“移动课堂”,实现培训载体多样化

自2021年以来,示范基地创新培训模式,开办“移动课堂”,以示范基地为中心,向各市州、县延伸,到各市州及企业所在地开展针对性的培训,进一步推进精益管理有效落地。

“示范基地把课堂搬到各市州,搬到企业里,让我们工会系统和企业的劳模、工匠、技能人员在当地通过培训,系统地学习精益工具和智能制造知识,转变了学员固有的思维方式,为企业管理提升、降本增效、提升价值创造能力提供了新理念、新办法。”2月9日,四平市总工会经济部部长刘军说。

示范基地开办“移动课堂”,获得各市州和企业的认可和好评,目前已开办20期,1700多人参加培训。

近几年,示范基地投资300多万元建有一个精益道场,每期学员在“教室课堂”完成规定的课程后,都要有半天的时间在精益道场,分组进行实战演练,把在课堂上学到了理论知识应用于实践当中。


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