中国共产党成立102周年之际，习近平总书记对党的建设和组织工作作出重要指示指出，要“坚持不懈用党的创新理论统一全党思想意志行动，不断严密上下贯通、执行有力的组织体系”。高校承担着为党育人、为国育才的崇高使命，抓好党建工作是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校组织员作为党委领导下负责发展党员工作和党员教育管理的专职党务干部，是抓好高校党的建设和组织工作的中坚力量。面对新征程的新任务新要求，配优建强党务干部队伍，打造一支政治坚定、数量充足、结构合理、素质优良的专职组织员队伍，是建立上下贯通、执行有力的高校组织体系的必然要求，也是推动高校基层党建工作全面进步、全面过硬的必行之举。

坚持标准化选配，把政治标准摆在首位，严把组织员队伍建设“入口关”。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。组织员作为党的建设和组织工作的组织者、指导者和执行者，在选任工作中强化政治把关是重中之重。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中明确要求，“每个院（系）至少配备1至2名专职组织员。”因此必须提高政治站位，把专职组织员队伍建设纳入学校干部人才队伍建设总体规划中，严格按照干部选拔任用工作的相关规定，结合工作需要合理设置岗位、明确资格条件、规范选任程序。要按照德才兼备、以德为先的原则，突出政治素质考察，对政治上不合格的干部实行一票否决。通过严把“入口关”，把政治素质好、党性意识强、业务水平高、熟悉党务工作的干部选任到组织员队伍中来，在打造一支政治可靠的党的建设和组织工作“主力军”的同时，建好党务干部后备力量“蓄水池”。

坚持专业化培育，把素质提升作为重点，强化组织员队伍建设“能力关”。在信息技术迅猛发展、各种社会思潮激烈碰撞的时代背景下，高校党的建设和组织工作面临着新挑战，对组织员队伍的素质能力提出了新要求。要按照选任和培养相结合原则，将组织员培训纳入全校干部队伍培训统筹规划，建立健全组织员培训体系。一方面要强化政治理论培训，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于高等教育、高校党的建设重要论述的学习，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，并把理论学习成果转化为干事创业本领；另一方面要强化业务知识培训，帮助组织员特别是新入职的组织员熟练掌握组织发展、党员教育管理、基层党组织建设等方面业务知识，把组织员培养成为新时代党的建设和组织工作的行家里手。

坚持制度化管理，把科学管理贯穿始终，筑牢组织员队伍建设“制度关”。组织员制度作为党的制度体系的内容之一，在高校组织员队伍建设的历史进程中发挥了不可替代的作用。加强专职组织员队伍建设的纲领性指导文件以党内法规的形式对高校专职组织员的配备提出明确要求。高校党委要结合新时代高校党的建设和组织工作的实际需要，不断健全完善组织员队伍建设规章制度，推动形成适应队伍发展的体制机制。要科学制定相关选拔任用、教育培训、日常管理、考核评价、激励保障等一系列规章制度，把组织员选、育、管、用各环节工作的指导思想、目标任务、工作标准、具体措施和工作要求等内容，以制度形式予以明确、加以固化，并严格执行落实，全面提高组织员队伍建设的标准化、规范化、科学化水平，确保队伍的稳定性，充分调动组织员工作的积极性。

坚持精准化使用，把“一专多能”作为目标，打通组织员队伍建设“发展关”。学校党委要从制度上明晰组织员岗位的工作职责和定位，引导组织员聚焦主责主业，做到专岗专用。鼓励并指导组织员将发展党员和党员教育管理工作实践中的经验做法和特色亮点加以总结，并将其转化为党建理论研究成果，推动实现专业技术职务和行政职级的“双线晋升”。要通过创建“组织员工作室”、开设“组织员工作论坛”等多种方式，促进组织员队伍专业化、职业化发展。通过选派组织员到上级组织部门或其他党务工作部门进行挂职锻炼，将表现优秀者纳入学校和院系党务管理干部后备人选之中，全力夯实高校党务干部队伍建设根基。