山西一位老师在社交平台上吐槽“课间圈养”现象后，“把课间的欢声笑语还给学生”“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上各平台热搜，共鸣与热议仍在持续。

课间10分钟原本是为学生安排的休闲、娱乐时间，让学生缓解上课疲劳，做到劳逸结合，说说笑笑、跑跑跳跳本应是标配。而时下不少学生的课间10分钟，难以快乐起来。尽管社会一直呼吁“把课间10分钟还给学生”，自2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》也要求“不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束”，但“课间圈养”现象仍较普遍。

上述现象一定程度上折射了“教育无奈”。导致“课间圈养”原因不少，其中有一个原因，是很多学校和老师害怕发生安全事故引起纠纷，才严格限制学生课间活动。也确实有学生在课间活动中受伤，家长一味追责、闹到学校的事例。

关键是要打消学校和老师实施课间“放养”的顾虑。用法律规章进一步厘清校园安全事故的责任边界，完善校园安全保护机制，家长应充分理解、信任学校和老师，出现问题积极沟通，依法理性维权。

据新华社报道，教育部有关负责同志表示，将坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法。我们相信，遵循教育规律和学生身心发展规律，把密切家校社协作、强化防护和安全教育等工作做好，喧嚷活泼的一个个“课间10分钟”一定能五彩缤纷。