吉林农村报
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第10版:理论

推动党的创新理论进高校课堂

姜大云 张会军

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)是我们党的历史上通过的第三个历史决议,全篇贯通历史、现实和未来,蕴含着深刻的唯物史观意蕴,闪耀着马克思主义的真理光芒,发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。组织和带领大学生学习《决议》,推动全会精神进高校课堂,是高校使命所在,是落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》强调的“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑”的职责所系,也是持续强化党的创新理论武装、深入落实立德树人根本任务的必然要求,应当科学组织、创新方法、务求实效。

着力提升大学生对十九届六中全会精神的全面认知和整体把握。运用好专题讲授的方法,组织专题式的理论解读、讲座报告、系统授课,在这一过程中遵循高校“大思政”理念,丰富组织方式、精准设置专题、科学全面解读。对马克思主义中国化的历史进程、马克思主义中国化的理论成果、中国特色社会主义新时代建设的巨大成就、三大历史决议的对比研究等问题进行系统讲解,使之入心入脑。从组织方式上采取多种行之有效的形式,针对《决议》的历史背景、精神要义、重大意义,细化专题内容、科学安排学时,彰显教学的针对性、及时性、系统性。

着力聚焦以理论创新引领事业发展。运用好节点深化的方法,精准把握理论聚焦点,让关于全会精神的讲解与课堂知识点相关联、与教材重点章节重点内容相契合,增强教学的理论性。讲授内容不求“大而全”,但求“细而精”,围绕《决议》对相关知识点的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑进行重点阐析,讲清楚中国共产党谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史主动,党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的艰辛探索,循着我们党坚持理论创新的历史轨迹,让学生深刻理解马克思主义中国化理论飞跃的必然逻辑。这样,对各个教学知识点都做到深入浅出,既能把全会精神讲透,又能把《新时代中国特色社会主义理论与实践》等课程讲好,使学生深刻体悟党的创新理论成果来之不易,同时也更加清楚我们党进行理论创新的实践要求。《决议》指出,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,必须以理论创新引领事业发展。要教育引导学生深入了解党的创新理论回答的时代之问、人民之问,让学生充分掌握,马克思主义理论不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,必须中国化才能落地生根、本土化才能深入人心,只要我们勇于结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指导新的实践,就一定能够让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。

着力将“三全育人”“五育并举”的教育理念更好地融入课堂。运用好广泛融合的方法,在课堂教学、经常性思想教育、党团活动中强化对全会精神潜移默化的渗透式学习。课堂融入重在强化理论认知,通过对比和辨析等方法,进一步增强新时代坚持和发展马克思主义的理论自觉和实践自觉。日常融入重在给予思想启迪,通过对现实问题的理论解答、与历史事实的鲜明对比,阐明观点、领悟真理。活动融入重在拓展理论运用,通过在具体活动中激发理论学习热情,强化理论武装和对党的创新理论的运用。

着力让学生在丰富的实践体验中感受理论的力量。运用好引领实践的方法,组织大学生广泛参与社会实践,走入第二课堂,使之持续增强对于鲜活理论的心灵体悟。因地制宜、灵活结合,找准理论与实践、理想与现实、历史与未来的结合点,通过组织社团活动、社区服务、志愿服务等实践,持续推动大学生理论学习向实践能力的转化。推出红色文化主题实践活动,阐释党的光荣传统,解读伟大建党精神,引领大学生牢记历史、缅怀英烈、赓续血脉、珍惜当下,自觉继承和发扬党的优良传统和作风,在实践锻炼中成人、成长、成才。

着力推进各类课程更好形成协同效应。运用好专业渗透的方法,从教育教学全局出发,把课程思政的教法理论和实践方式进一步转化为有效实用的教学举措。奋进新征程,高校应进一步立足解决好“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题,用好课堂教学这个主渠道,促进各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要把握为党育人、为国育才的本质要求,坚持立德树人、教书育人,做到改革创新、质量为本。各专业教师都要拓展思路、创新方法,将党的十九届六中全会精神讲活、讲新、讲实,引导广大青年学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为担当民族复兴重任的时代新人。征途漫漫,惟有奋斗。2022年,我们又站在新的起跑线上,奏响“奋斗有我、就在吉林,让我们一起向未来”的时代强音,向着吉林全面振兴全方位振兴的宏伟目标奋勇前行。要把准时代脉搏,突出时代主题和时代价值,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,强化责任意识,把全会精神和党的创新理论全面融入教学内容,不断增强教学的思想性、理论性、针对性和实效性,以为党育人、为国育才的优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开。


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