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第08版:理论评论

建设好公共学习空间

关育兵

不少年轻人把学习充电列入假期安排,在日常生活中更是乐于享受学习的乐趣。中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2010名受访青年进行的一项调查显示,94.7%的受访青年认为建设更多公共学习空间,有助于丰富年轻人的文化生活。70.2%的受访青年建议合理划分公共学习空间布局,满足多样化需求。

在大学里,座位最紧张的地方是图书馆,很多时候,甚至是一座难求。除了这里有丰富的学习资源之外,还因为图书馆的安静,可以让人全身心地投入学习。不只图书馆,近年来,诸多自习室在大城市里兴起,甚至下沉至县城,随着终身学习理念的不断深入,年轻人的学习需求也在增长。建设好公共学习空间,满足人们的学习需求,对于营造更好的学习型社会氛围,好处不言而喻。

要鼓励各种形式的学习空间的建设,合理划分公共学习空间布局。对于许多年轻人来说,他们并不缺乏传统意义上的学习的地方,很多人之所以热衷于公共学习空间,就在于一个秩序良好的学习空间,有助于年轻人的自律,使之能更快更好地进入学习状态。

建设好公共学习空间,还应尽可能地挖掘现有潜力。可以细化相关政策,支持和鼓励图书馆、书店乃至茶馆、咖啡馆等拓展和延伸学习服务功能,在城市中挖潜,为人们打造更多更好、便捷适用的学习场所。


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