近日，家住在上海市静安区石门二路街道的一名家长为孩子抢到一个小学生爱心暑托班的名额，为孩子解决了暑假“看户难”问题。7月3日，2023年上海市小学生爱心暑托班一开班，这名家长就与其他家长一样，带着孩子来到石门二路街道社区文化活动中心，参与孩子喜欢的非遗活动。

打造有温度的教育，就是想学生家长之所想，急学生家长之所急，解学生家长之所忧。上海爱心暑托班已连续10年成为上海市为民办实事项目之一，今年还首次被纳入了2023-2025年上海市民心工程。爱心暑托班的开班，小学生暑期工作日“无人管”、午餐“无处吃”、作业“无人教”等难题有了解决路径。

虽然暑期托管现如今在各地比较普遍，但是提升托管质效是下一步努力方向。根据实地调研发现，暑期托管的实际推动仍存在不少难点，各地应进一步细化明确规定，拿出高质量的服务举措。一方面，不要简单地把学校或社区托管等同于看护；另一方面，也要警惕暑期托管服务变成“第三学期”。如基本托管服务方面，学校可更好提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、运动场馆等，安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑；素质拓展服务方面，利用红色教育基地、博物馆、文化馆等社会教育资源，统筹实施体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动等，保证孩子们每天有足够的体育活动时间。可以说，上海市静安区石门二路街道爱心暑托班开展非遗活动及硬笔书法、朗诵技巧、航模讲座等素质拓展活动，针对性地举办以儿童意外伤害、儿童身体保护为主题的讲座，是暑期托管“素质+”有益探索的缩影。

他山之石，可以攻玉。各地可以互相借鉴经验，结合本地实际情况探索出更科学更符合实际的途径，既帮家长解决后顾之忧，也让孩子们暑期过得更有趣更有意义。