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第07版:理论

用红色资源助推干部教育培训提质增效

邸玉琦

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。新修订的《干部教育培训工作条例》明确指出,“省(自治区、直辖市)党性教育干部学院是教育党员干部坚定理想信念、加强党性修养、传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地,应当用好红色资源,突出办学特色,发挥在党性教育中的独特优势。”吉林是一片充满红色记忆的热土,红色资源丰富。要在深度挖掘红色资源基础上,将其科学引入教育培训体系中来,讲好红色故事、传承红色基因,不断提升教育培训质效,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。

用好红色资源,加强党性教育。坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。党性不是与生俱来、自然形成的,而是长期学习和努力锻炼养成的。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,它与党性教育在思想精髓、基本内容、价值取向上具有高度契合性,蕴含着革命先辈的崇高理想和坚定信念,凝聚着党的光荣革命传统和优良作风,是开展党性教育的最好教材。要在干部教育培训中,大力引入红色教育元素,让党员干部在与历史事件、革命历程、革命精神的“对话”中,实现心灵的震撼和精神的升华,更好地继承优良传统,筑牢忠诚品格、提升道德修养,持续激发攻坚克难、干事创业的内生动力。

用实红色资源,讲好红色故事。吉林有着光荣的革命历史和独特的红色文化,是东北抗日联军创建地、东北解放战争发起地、抗美援朝后援地,是新中国汽车工业的摇篮、新中国电影事业的摇篮、中国人民航空事业的摇篮。以“三地三摇篮”为代表的宝贵红色资源,承载着吉林永不褪色的红色记忆,这其中有鲜活的人、精彩的事、英勇的楷模,有值得大力弘扬与传承的精神、歌颂与赓续的品质。干部教育培训要充分发挥吉林红色教育资源优势,深入挖掘红色历史,努力讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,让鲜活的英雄事迹、厚重的精神、不凡的人物以精彩故事的形式呈现在受教者眼前、直抵心灵深处,以此教育引导广大党员干部知史爱党、知史爱国,凝聚起强国建设、民族复兴的强大力量。

用活红色资源,增强教育培训吸引力。用红色资源激活教育培训、使其更加“有声有色”,必须不断创新教育思路,改进培训方式。一是强化实践教学效果。依托东北抗联博物馆、遗址、纪念馆等场所,通过实地参观学习和体验教学,引导学员走进历史深处,重温革命历史,感悟革命精神。二是强化教育内容的时代特色。要将红色资源作为理论学习的生动教材,从历史和现实相贯通、理论和实践相结合的角度,在教育教学中生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与时代意义,引导学员更好地用这一光辉思想凝心铸魂。三是强化教育形式创新。结合重要时间节点,比如在抗战胜利纪念日、国家公祭日组织各类纪念活动,让学员通过亲身实践体验,从心灵深处感悟和领会红色精神。用好现代科技手段和方法,通过场景模拟、视频再现、多媒体演示等方式,生动呈现革命先烈感人事迹,使教学内容更加形象、直观,不断增强教育培训的吸引力、说服力和感染力。

用足红色资源,以持续丰富的教育载体推动教育培训工作走深走实。教育载体是教育活动开展的重要基础。推动干部教育培训提质增效,要用好用足红色资源,持续创新和丰富相关教育载体。要积极运用相关平台发布我省优秀红色“微党课”教学内容,让红色教育品牌更具影响力。要深入挖掘整理各类红色资源,着眼用足红色遗址、红色展陈等载体,加大线上阵地建设,发挥网络学院、学习微平台、微论坛等渠道作用,充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系,切实提高干部教育培训教学和管理数字化水平。


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