党的二十大报告指出：“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。”习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上强调，“以科技创新推动产业创新”“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能”。吉林省委十二届四次全会将大数据列为着力培育的“四大集群”之一。数字技术与数字经济是新一轮国际竞争重点领域。以新技术新应用为主要特征的新质生产力的提出，体现了数字技术革命促进生产力跃迁的时代内涵，彰显了我国产业结构转型升级、持续推动高质量发展的大趋势。要乘势而上，以数字技术赋能生产力“焕新”、加速现代化产业体系构建，点燃高质量发展新引擎。

数字技术迅猛发展，推动着各领域发生深刻变化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视发展数字经济，将其上升为国家战略。习近平总书记指出，“数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。”数字技术创新和迭代在提高社会生产力、优化资源配置等方面越来越凸显重要作用。我国大力推进云计算、大数据、人工智能、区块链等新技术新应用，有力促进了各类要素在生产、分配、流通、消费各环节有机衔接，实现了产业链、供应链、价值链优化升级和融合贯通，为建设网络强国和数字中国奠定了重要基础。同时，数字技术作为当今科技革命的主导技术，赋予了生产力新的内涵，新质生产力反映了新一轮技术创新引领经济社会变革与发展的趋势。人类经济发展的历史从一定意义上说，是技术驱动生产力从低级到高级、从落后到先进的演化历程。马克思主义认为，各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。数字技术赋予了生产资料以数字化属性，推动资源要素快捷流动和高效匹配，不断催生出新技术、新产业、新业态、新模式，加强数字技术创新与应用也由此成为形成新质生产力的关键。

产业是经济之本，是生产力变革的具体表现形式。站在新起点上发展新质生产力，要紧紧围绕构建现代化产业体系，强化数字技术赋能，推动高质量发展。数字经济是数字技术发展大潮下的新经济形态，为促进经济社会发展和推动产业结构转型升级提供了新动能。首先，数字化时代，我们更加有条件推动实现从高能耗、低效率产业转向低能耗、高效率产业，从劳动密集型产业转向技术密集型产业、知识密集型产业。其次，以数字技术赋能生产力“焕新”，让我们更加有条件提升产业协同度和适配度，进一步解决资源分散、生产方式落后、生产效率低下等问题，在创新驱动中推动生产和管理模式的创新。再次，利用数字技术，生产者和经营者可以及时收集用户的消费反馈和产品意见，更好地改进产品质量、服务水准，不断提升竞争力。我们要充分认识到，产业的不断迭代，标记着经济发展的蝶变，新质生产力形成的过程，就是对产业体系进行系统性重塑的过程。要科学整合科技创新资源，让现代化产业体系与新质生产力相辅相成、相互促进，切实以生产力不断“焕新”引领产业体系腾飞。

牵好创新“牛鼻子”，持续赋能现代化产业体系建设，更好满足人民美好生活需要。在高质量发展阶段，数量型要素红利逐步让位于质量效益型要素红利，数字技术正在深刻穿透产业边界，特别是其助推下的关键核心技术创新和重大原创技术突破，能够更好地赋能产业发展，打开产业增长的广阔空间。同时通过数实融合可以持续推动创新成果转化落地、助力传统产业转型升级，数字生产力也借此真正成为现实生产力，在连点成线、聚线成面中构筑起产业发展的坚固根基。战略性新兴产业、未来产业，是构建现代化产业体系的关键，是生成和发展新质生产力的主阵地。我们要紧扣推动经济高质量发展的内在肌理，紧紧依靠科技创新驱动产业变革，补齐短板弱项，加长长板强项，创造新的竞争优势。要持续向“实”，坚定不移筑牢实体经济根基，持续向“新”，在新赛道上破浪向前，持续向“未来”，瞄准更多前沿领域，在类脑智能、未来网络等方面谋划布局一批未来产业。企业数字化转型的重要目的之一是提高产品质量，为提升人们的生活品质服务，不断满足人民日益增长的美好生活需要。数字技术实现了生产过程与消费过程融合互进，消费内容更加多元化、个性化和具体化，同时数字化模式打破了传统生产生活的时空界限，增大了劳动与消费的自由程度。比如，以物联网操作系统为基础的智慧家庭大脑平台，已经服务众多家庭，并将在不断发展中越来越“懂”用户、越来越“聪明”。我们要继续在提高产业体系完整性和系统性等方面下功夫，大力建设智能制造示范工厂和数字化车间，支持以用户为中心推动定制化、精益化发展，实现需求实时响应、全程实时可视和资源无缝对接，重塑产业和产品新模式。要最大程度释放数字技术对经济发展的放大、叠加、倍增作用，在中国式现代化进程中加快形成新质生产力，增强发展新动能，用新动能推动新发展，以新发展创造新辉煌。

（作者单位：山东大学马克思主义学院）