在长春市九台区特殊教育学校，有这样一位教师，从事特殊教育、投身公益事业30余载，累计帮扶残障人士1000余人，为40多名特教学校毕业生找到了适合的工作岗位，助力22对残障人士组建幸福家庭，个人累计捐款、捐物30余万元。这位教师叫王殿荣，他用爱心、耐心、细心践行着“有爱无障”的教育理念，将助人为乐沉淀为心底的一份坚定信仰，他的爱心善举如同一束阳光，温暖着帮助过的人。

“教育是一项‘仁而爱人’的事业，只有走进学生的心灵才有真正的教育。特殊教育尤其如此。”作为特殊教育学校的一名教师，王殿荣深知残障人群是社会的重要组成部分，他们同样怀揣着对美好生活的向往与追求。为了让残障学生们能够更好地融入社会，他充分发挥自己在专业知识和实践经验方面的长处。在日常教学中，他精心设计教学方案，将提升生活技能的内容巧妙地融入每一个教学环节；在培养学生社交技能方面，他通过模拟各种社交场景，如购物、乘车、就医等，让学生们在实践中学习如何与他人沟通交流、表达自己的需求和意见；他还会邀请一些社会人士来校与学生互动，增加学生们与外界接触的机会，锻炼他们的社交能力。

为了培养学生的社会责任感，王殿荣经常带领学生们走进敬老院、社区参加志愿服务活动，开展文艺演出活动。2021年围绕建党百年主题，他在多个社区义务组织文艺演出18场，服务群众1万余人次，使学生们理解到以自身才艺奉献社会的意义。他用自己的行动向学生们诠释爱与奉献，让学生们逐步建立起感恩与回报的意识，在参与公益活动的过程中深刻体会到自身价值，培养激励学生们持续地为社会贡献力量，将爱心不断传递和扩散。

在日常与学生交流时，王殿荣探索出了“特别”的途径，为残障学生打开了常态化成长的广阔空间：他讲述社会上各种需要帮助的情况，激发学生们的同情心；他引导学生们思考自己能为社会做些什么，鼓励他们从身边小事做起，逐步养成主动奉献的习惯；他通过社会实践让学生们明白，回报社会不是一时一刻的行为，而是一种长期的责任和担当。

工作之余，王殿荣始终关注着残疾人群体，他深知这些人需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要心灵上的慰藉与鼓舞。白宝（化名）是一名言语残疾毕业生，其家人多有残疾或疾病，家庭拮据。王殿荣多方联络为她安排工作，帮她组建家庭，还赠予她鸡雏、鹅雏来饲养，并推荐白宝的父亲去环卫部门工作。在王殿荣多年的帮扶下，白宝一家的生活得到改善，过上了心满意足的幸福生活。

多年来，王殿荣致力于让残疾人群体掌握一技之长，自立、自强、平等地参与到社会发展中，实现人生出彩的机会。他始终坚信“授人以鱼不如授人以渔”的道理，精心策划并推出“送鸡雏帮致富”等增收项目，组织“端午送祝福 残友做手工”等义卖活动，还开展“缘定七夕”主题相亲活动，为成年特教学生及残障群体搭建婚姻介绍平台，助力22对年轻人结缘并组建了幸福家庭。

30年的寒来暑往，王殿荣始终在特教事业和公益路上默默耕耘。他的爱心付出改变了许多残疾学生家庭的生活条件，让他们重新燃起了对美好生活的希望。他的故事，就像一部感人至深的电影，每一帧画面都充满了温暖与力量。

2021年，王殿荣入选“吉林好人”，其家庭被评为“吉林省最美家庭”。近日，获评2024年第二季度“吉林好人”标兵。