党的二十届四中全会强调，“以社会主义核心价值观引领文化建设，发挥文化养心志、育情操的作用，涵养全民族昂扬奋发的精神气质”，提出“用好红色资源，加强青少年理想信念教育”的发展要求。红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的宝贵财富，具有丰富的精神内涵和育人价值。传承和弘扬红色文化，充分发挥其养心志、育情操的作用，对于筑牢青少年理想信念，凝聚强国建设、民族复兴精神力量等具有重要意义。

以文载道，用红色文化传递真理、涵养智慧、塑造价值，切实发挥其“养心志”作用。心志是人的意志与志气的统称，是人的精神力量的核心，强调坚定理想信念，树牢责任担当意识和奋斗进取精神。心志培育重在以情感共鸣激发文化和价值观认同。对正处于养心志关键时期的青少年来讲，红色文化所蕴含的丰富革命精神，是培养其心志的重要源泉。它所记载的每一段岁月、每一个故事，都镌刻着中国共产党人对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的执着追求。要通过参观红色遗址、研读红色经典、倾听红色故事等形式，引导青少年筑牢信仰之基，保持进取之心，将家国情怀融入奋斗之志，努力成长为合格的社会主义建设者和接班人。

以文润心，用红色文化潜移默化涵养青少年高尚的道德品质、审美境界与健全人格，切实发挥好其“育情操”作用。情操是情感与操守的结合，是一种持久且稳定的价值追求。健康积极的文化，往往会持续滋养人的情操，促进思想境界和综合素养的提升，从而助力实现人的全面发展。红色文化蕴含着丰富的情感内涵和审美价值，能够润物无声地滋养青少年心灵。如，红色文化中蕴含的爱国情怀、集体观念、奉献精神等，是激发青少年爱国主义精神和民族自豪感、责任感的重要来源；红色文化所倡导的艰苦奋斗、勤俭节约等作风品格，是培育青少年坚韧不拔、刚健有为性格的丰厚养料。发挥红色文化育情操的作用，关键在于让青少年从对红色文化的理论认识向具体实践转化，使红色文化的价值指引成为青少年的行动指南和行为准则。

充分发挥红色文化养心志、育情操的作用，就要坚持文化建设着眼于人、落脚于人的原则，大力传承和弘扬红色文化，以高质量文化服务和高品质文化产品供给保障红色文化育人功能的有效发挥。一方面，要努力让红色文化“活”起来，以志立心。用先进技术手段让红色文化可看、可听、可感，以沉浸式体验让红色文化从“遥远的故事”变为可身临其境感知的文化，让青少年在亲身体验中感悟红色精神力量；创新应用当下青少年易于接受的方式传播红色文化，使其从被动接受者变为主动参与者。另一方面，要着力让红色文化“火”起来，以情育德。立足提升文化感染力和渗透力，依托吉林丰厚的红色资源，推出一批兼具思想性、艺术性、观赏性的红色文艺精品，积极开展红色文化讲座、故事会、演讲、汇演等校园活动，让红色文化通过艺术形式和文化活动走进青少年心中。此外，要积极促进红色文化“新”起来，更好地启智润心、铸魂育人。红色文化的生命力在于与时俱进、创新发展。要积极推动红色文化与时代需求同频共振，用鲜明的时代特征和创新活力彰显文化价值，让红色精神跨越时空、历久弥新，使青少年在日用而不觉中持续涵养心志、陶冶情操。