语言是沟通的桥梁、发展的纽带,拥有统一的语言文字是一个国家一个民族加强团结、走向强盛的重要基础和强大动力。习近平总书记多次对语言文字工作作出重要指示,强调要加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识。近日,教育部办公厅、农业农村部办公厅联合印发了《乡村语言文字高质量发展建设指南》,为乡村语言文字工作提供了指导方向。乡村语言文字工作作为国家通用语言文字高质量推广普及的重要着力点,有助于减少乡村百姓沟通障碍,促进城乡间经济互动、文化互鉴和人员流动,能够为乡村经济发展与文化振兴提供重要支撑。应立足乡村发展实际,从强化体系机制保障、创新推广渠道载体、对接振兴发展需要等方面精准发力,将语言文字优势转化为乡村振兴的发展优势。
强化体系机制保障,构建跨部门协同治理新格局。推动国家通用语言文字赋能乡村振兴,必须构建坚实的支撑保障体系。要强化县(市、区)统筹作用,明确教育、农业农村、文化等部门职责,整合政策、人才、资源等优势,形成跨领域协作机制。发挥村镇主导作用,将语言文字工作纳入乡村治理内容之中,加强用语用字规范化监管。强化宣传引导,通过多种形式普及语言文字法律法规,提升乡村百姓语言规范意识。建设高素质乡村师资力量,强化在职教师语言标准化培训,同时加强对掌握国家通用语言并兼通当地方言或民族语言的专业人才的引进。引导广大党员干部充分发挥引领作用,带头学习使用国家通用语言文字,积极组织推广活动,全力营造学习使用国家通用语言文字的良好社会氛围和文化生态。
创新推广渠道载体,优化语言学习使用环境。在乡村推广国家通用语言文字必须立足乡村百姓需求和接受习惯,着力构建多维互动、知行合一的推广、学习、应用环境,引领乡村百姓从被动学习向主动使用的根本性转变。一是积极拓展富有乡土气息的语言实践场域。紧密结合地方非遗、节庆习俗等文化资源,在乡村书屋、新时代文明实践站等场所开展主题诵读、故事会等活动,将语言学习融入日常文化生活。二是善用县级融媒体、短视频平台等现代传播渠道,开设语言规范化专栏,推送精准辅导内容,营造“视听浸润、学用一体”的浓厚氛围,全面提升国家通用语言文字的传播效能与学习实效。三是打造线上线下深度融合的学习支持体系。线上应整合优质课程,打造智能化学习平台,便于村民利用碎片化时间进行自主泛在学习;线下则依托学习小组,通过情景模拟、发音矫正、实战演练等方式强化口语交际能力,并定期举办朗诵比赛、文化集市等活动,以赛促学、以展促用,激发学习和应用的内生动力。
对接振兴发展需求,筑牢文化传承和产业发展根基。语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是乡村文化振兴的宝贵财富,同时还是重要的经济资源,已成为农民参与新业态、对接大市场的重要支撑和保障所在。一方面,要深入挖掘整理乡村优秀语言文化资源,以多种形式建立数字化资源库,防止乡土文化基因流失,并将其与推广普及国家通用语言文字同步推进,不断增强乡村语言文化的认同感与凝聚力,更好地助推乡村文化繁荣和乡风文明提升。另一方面,应结合乡村产业发展需要,帮助农民突破语言壁垒,更好地对接市场。要将普通话培训与乡村旅游、电子商务、农业手工业、文化创意、农事体验等产业深度结合,面向导游、民宿经营者、手工艺品销售员等人员开展培训教育,大力提升其语言表达应用能力和服务“软实力”,以语言文字支撑乡村产业特别是新业态发展,促进乡村产业高质量发展。
以推广普及国家语言文字助力乡村振兴、持续发挥语言文字的赋能作用是一项系统工程,必须坚持因地制宜、因人施策的原则,立足乡村资源禀赋,突出地方差异特色,探索符合本地实际的语言文字推广普及模式,并将其深度融入乡村全面振兴战略全局,努力实现从“单向推广”向“多元服务”转型,不断激活乡村语言文字工作活力,为建设宜居宜业和美乡村贡献更多语言文字力量。


