习近平总书记强调,“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”。“十五五”规划纲要提出,深入实施教育数字化战略。当前,大数据、人工智能、云计算等数智技术深度融入教育领域,深刻重塑着高校育人形态、话语体系与工作范式,也为思想政治教育创新注入强劲动能。立足立德树人根本任务,广大高校应主动顺应教育数字化转型趋势,以数智技术全面赋能思政工作,着力构建线上线下联动、精准高效协同、温度质感兼具的网络思政育人新生态,更好地满足新时代学生的成长需求和发展要求,为党和人民事业发展提供坚实的智力保障和人才支撑。
筑牢思想前沿阵地,守好网络育人“主战场”。青年在哪里,思政工作就要延伸到哪里。青年学生作为网络原住民,其思想观念、价值取向等深受网络环境影响。数智技术为筑牢学生思想防线提供了全新手段,也提出了更高要求。必须坚持守正创新,把数智技术的技术优势转化为思政引领的工作优势,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。要依托校园新媒体矩阵、智慧学习平台、理论宣讲数字化资源,将党的创新理论、社会主义核心价值观等教育元素转化为微党课、短视频、互动问答、线上打卡等轻量化、年轻化内容,让理论宣讲“活起来”“实起来”“近起来”。要运用大数据把握学生思想动态、关注热点,实现从被动应对到主动预判、从大水漫灌到精准滴灌,不断增强网络思政教育的穿透力与说服力,引导青年学生坚定理想信念、站稳政治立场、勇担时代使命。
激活管理服务内生动力,提升网络思政育人水平。学生管理服务是思政工作的基础支撑,直接关系育人温度与育人实效。要利用数智技术打破传统学生服务管理的信息壁垒、流程壁垒,推动思政工作从粗放式、经验化向精准化、智能化转变。思政工作者可借助智慧学工系统、大数据分析、智能预警等技术,对学生学业发展、日常行为、奖助情况、心理健康、就业意向等进行动态监测与科学分析,推动学生工作向规范化、精细化、智能化方向发展。尤其是针对存在学业困难、经济困难、心理压力大、就业迷茫等问题的重点群体,借助数智化手段和网络平台努力实现早发现、早关注、早介入、早帮扶,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。依托数字化平台优化事务办理、政策解读、信息推送、谈心谈话等工作,提升服务效率、降低沟通成本,让管理更有序、服务更贴心、育人更有力,切实增强学生的获得感、幸福感和安全感。
丰富网络育人场景,拓展思政育人广度深度。网络是思政教育的重要场域,数智技术在思政教育领域的广泛应用,打破了教育活动的时空局限,有助于推动育人工作从线下单一场景向线上线下融合场景延伸,让思政教育实践更具感染力、参与度和实效性。要通过云端课堂、虚拟仿真、线上社会实践、乡村振兴数字化展示等平台,引导学生把专业学习与社会需求相结合,把个人成长与国家发展相结合。在网络思政教育中应鼓励学生运用数字技术讲好中国故事、校园故事、青春故事,在网络空间传播正能量、弘扬主旋律。要积极分析总结网络育人规律、提炼典型经验、推广优秀案例,推动网络思政从“经验型”向“科学型”、从“任务型”向“研究型”转变,形成“实践—反馈—提升—再实践”的良性育人闭环。
强化育人队伍建设,锻造数智化思政工作力量。做好高校网络思政工作,关键在人。数智技术的持续发展和广泛应用,对思政工作者的政治素养、业务能力、数字技能等提出了全新要求。必须把队伍建设摆在突出位置,着力打造一支政治过硬、业务精湛、数字素养高、育人能力强的复合型思政工作队伍,为构建网络思政育人新生态提供坚实人才保障。要引导思政工作者主动适应数智化育人新趋势,转变工作理念、创新工作方法,善用网络话语、数字工具开展思想引导、舆情处置、服务管理,破解传统思政工作难题,提升网络思政工作专业化水平。强化政治能力建设,引导思政教师坚守育人初心,在育人过程中坚守价值底线、严把政治方向,确保网络思政工作始终沿着正确方向前进。


