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第04版:理论

在民族交往交流交融中增强文化认同

朴 哲

文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。习近平总书记强调,“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识”。各民族广泛交往交流交融是中华民族形成、发展的内在动力,是增强中华文化认同的重要途径。未来,要进一步强化认识,在持续推进各民族交往交流交融中促进各族群众情感相融、文化认同,为建设各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识提供强大的内生动力。

把握好中华文化认同的丰富内涵与时代价值。中华文化认同本质上是对中华民族共同体的认同,是对各族人民在历史长河中共同创造、共同传承、共同发展的精神文化体系的认同。“多元一体”是中华文化的鲜明特征,这是中华文化在历史长河中生生不息、历久弥新的关键所在。从中华文化发展脉络来看,其内蕴的价值追求始终一脉相承。如“民本思想”的传承,《尚书》中“民惟邦本,本固邦宁”的表述,孟子的“民为贵”理念,新时代“以人民为中心”的发展思想,虽表述形式不同,但文化内核、精神追求却一以贯之、始终一致。这种“一致”是在各民族的广泛交往交流交融中形成的,价值追求的共鸣反过来促进了各族群众对中华文化的深度认同。中华文化认同不是抽象的,而是具体的、实践的,它体现在各民族共同创造的历史文化中,体现在各民族共同参与的国家建设中,体现在各民族共同追求的美好生活中。未来,应在各民族交往交流交融中进一步激发文化认同动力,为强国建设、民族复兴伟业凝聚强大精神力量。

在民族交往交流交融中切实发挥社会主义核心价值观的引领作用,推广普及好国家通用语言文字,顺畅各民族的文化沟通途径,达到意相知、心相连。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的内核,体现着全民族共同的价值追求;国家通用语言文字是各民族交往交流交融的桥梁,是实现中华文化认同的重要载体。一方面,应持续深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。充分发挥主流媒体作用,打造形态多样、手段先进、竞争力强的宣传教育格局,引导各族人民在交往交流交融中牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。另一方面,坚持从娃娃抓起,引领各族群众全面掌握国家通用语言文字,学到更多科学文化知识,分享彼此的价值观念和文化传统,进而增进对中国历史、中华文化和中华民族的认同。

在民族交往交流交融中着力构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系,广泛开展群众性文化活动,推进历史文化遗产保护利用,不断促进中华儿女文化相通、人心归聚和情感联结。一是大力实施中华优秀传统文化传承发展工程,研究挖掘中华传统文化的优秀基因和时代价值,繁荣发展社会主义先进文化,以文化持续聚人心、暖民心、强信心。二是积极发挥历史文化遗产的多重价值,传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品,营造传承中华文明的浓厚社会氛围,教育引导各族群众特别是青少年更好地认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气。三是聚焦有形有感有效,通过举办各类文化活动、节日庆典、主题展览等,讲好中华民族共同体故事,讲清楚中华民族是具有强大文化认同度和凝聚力的共同体,让各族群众在亲身参与中感受到中华文化魅力,增进了解、深化认同。

当今时代,民族交往交流交融是社会发展的必然,文化认同是民族团结与社会和谐的根本。新征程上,要始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,把增强中华文化认同作为核心任务,引导各民族在交往交流交融中相互学习、相互借鉴、相互促进,不断巩固中华民族共有精神家园,推动中华民族成为文化认同度更高、发展凝聚力更强的命运共同体,为实现中华民族伟大复兴提供强大动力。


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