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第07版:理论

用党史“教科书”涵养青年价值观

李明旭 王晓波

青年是国家的未来、民族的希望,青年阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,也是最好的营养剂,能够帮助青年坚定理想信念、传承红色基因、启迪历史智慧、树立正确价值观,有利于青年补钙壮骨、固本培元,扣好“人生第一粒扣子”,继而成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的栋梁之才。

在党史学习中坚定理想信念,筑牢信仰之基。理想信念是青年价值观体系的灵魂与支柱。在思想观念多元多变的今天,为青年筑牢信仰根基显得尤为重要与紧迫,党史教育正是实现这一目标的最好教材和重要载体。一方面,历史认知是价值认同的基石。要引领广大青年深入学习党的壮阔奋斗历程与辉煌发展成就,从党领导人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中感悟科学理论的实践伟力,理解中国特色社会主义道路的历史必然性与现实优越性。要用基于历史事实的科学认知抵御历史虚无主义等错误思潮的侵蚀,在纷繁复杂的舆论场中明辨是非,牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,全面增强“四个自信”。另一方面,价值认同源于情感共鸣。要在党史学习中深刻感悟党的初心使命,明晰党的性质宗旨、优良传统和作风,从中探寻党的爱民之心、报国之情,激发情感共鸣,以此超越狭隘的自我视角,将个人价值实现与国家富强、民族复兴、人民幸福的崇高事业紧密结合起来,厚植爱党爱国爱社会主义的情感和价值追求。

在党史学习中补足精神之钙,锻造品德修养。价值观的塑造不仅在于认知层面的确立,更在于精神品格的熏陶与道德观念的养成。党的光荣传统、优良作风与跨越时空的伟大精神为青年成长提供了厚重的精神滋养与鲜明的价值标杆。要传承好红色基因,不断汲取精神养分。中国共产党在百余年奋斗中铸就了一系列伟大精神,它们集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、顽强意志与崇高品格。广大青年要从革命先辈和英雄模范的事迹中体会信仰的力量、忠诚的品质和无私奉献精神,在价值多元的时代潮流中校准精神坐标,自觉抵制消极思想,锤炼艰苦奋斗、勤俭节约、坚韧不拔的意志品质,在对标先进、见贤思齐的过程中,理解何为忠诚、何为担当、何为奉献,从而激发向上向善的内在动力,践行好社会主义核心价值观,在服务社会、深入基层的实践锻炼中磨炼品格、提升修养,实现从价值认知到价值践行的升华。

在党史学习中增长智慧力量,走好报国之路。青年价值观塑造的落脚点在于引导其认清时代责任,将个人理想融入国家发展伟业。引领广大青年从百年党史中汲取智慧和力量,练就过硬本领,做到“表里如一”“知行合一”,打牢进步成长的基石。一方面,把握历史方位,明确责任担当。在党史学习中清晰认识当前国家发展的历史方位、主要矛盾、中心任务以及面临的机遇挑战,明了自身职责所在,跳出“小我”,胸怀“国之大者”,增强为党、为国奋斗的思想自觉与行动自觉。另一方面,汲取历史智慧,提高能力素养。党的历史是一部不断应对风险挑战、克服艰难险阻的奋斗史,蕴含着丰富的治国理政经验和攻坚克难的智慧。广大青年应学习党在复杂局面中把握主要矛盾、制定正确战略策略的思维方法,领悟不同历史时期党应对重大风险考验所展现的斗争精神和斗争艺术,提高在复杂环境下分析问题、解决问题的能力,增强驾驭风险、迎接挑战的本领,为把准前进方向、抓住发展机遇、破解现实难题、走好报国之路奠定坚实基础。

实践证明,新时代青年价值观塑造中党史学习教育发挥着固本培元、铸魂育人的基础性、战略性作用。它通过系统性历史叙事、精神传承与智慧启迪,为青年价值观培育提供了丰厚的养分与清晰的指引。面向未来,必须持续推进党史学习教育常态化长效化,不断创新内容、形式与方法,增强教育的时代感与感染力,更好地引领青年从中汲取信仰的力量、精神的滋养和开拓前进的智慧,书写出无愧于时代、无愧于历史的青春华章,确保党的事业薪火相传、后继有人。


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